[Silver]

Mortis, есть области где по 400.000 рублей "отмывают" на сайтах области, которые выглядят просто ублюдско. Ну и вспомните проект "Образование", сколько там бабла вбухано в этот школьный портал?

[GLUK]

Silver, а видел "конструктор школьных сайтов"? Сейчас продвигают они. Вот, что сделали у меня в школе: 150-odin-bigvyazgimn.edusite.ru << капец.

Ещё они хотят типа дать задание ученикам делать странички предметов, тобиш все они будут разные с разным "дизайном" и ошибками, а так же вёрсткой и прочим. Ну не бред ли?

[Mortis]

Сообщение от Silver

проект "Образование"

ну они то хоть на дизайн потратились )))

Сообщение от GLUK

"конструктор школьных сайтов"

пусть дети тренируются, только это в интернет выкладывать не надо ).
А если серьезно: кто процесс и результат контролировать должен? организаторы ресурса не справятся, на местах толковых людей нет...

[papajoy]

Сообщение от Mortis

просто не надо пи*дить бабки администрацией, каких 100-200 тыщ можно выделить на свое "лицо" и не поручать работу дол*аебам... аж разозлила тенденция...

а есть другая? чет не видел...

Добавлено через 3 минуты

Сообщение от Mortis

пусть дети тренируются

их не дро...ть надо, а учить! на нормальных примерах и толковым преподователям.
че не сделали норм оболочку?

[GLUK]

Сообщение от GeeBz

их не дро...ть надо, а учить! на нормальных примерах и толковым преподователям.
че не сделали норм оболочку?

А я вообще считаю, что учить всех и каждого не просто нет необходимости, а просто невозможно. Ну вот представьте: девушка учится в 11. Направление гуманиттароне. А тут всё закопошились и гоговорит что мол сайты нада делать, а она не то чтобы не хочет, а не знает и ей это не нужно. А тут подходят и говорит: вот тебе сделать то-то, а тебе вот то-то. Та стоит с круглыми глазами и молчит ибо возникать поздно. В итоге это делает кто-то один с потока - именно тот, кому на самом деле интересно и он шарит. И это кстати хорошо. А так побольшому счёты смысла в этой программе всей я не вижу.

[papajoy]

Сообщение от GLUK

А я вообще считаю, что учить всех и каждого не просто нет необходимости, а просто невозможно. Ну вот представьте: девушка учится в 11. Направление гуманиттароне. А тут всё закопошились и гоговорит что мол сайты нада делать, а она не то чтобы не хочет, а не знает и ей это не нужно. А тут подходят и говорит: вот тебе сделать то-то, а тебе вот то-то. Та стоит с круглыми глазами и молчит ибо возникать поздно. В итоге это делает кто-то один с потока - именно тот, кому на самом деле интересно и он шарит. И это кстати хорошо. А так побольшому счёты смысла в этой программе всей я не вижу.

это минусы нашей системы образования! всех под одну гребенку...
блин, неужели преподователи не смотрят, что ребенка интересует.

[Асмодиан]

Сообщение от GeeBz

это минусы нашей системы образования! всех под одну гребенку...
блин, неужели преподователи не смотрят, что ребенка интересует.

Наша система образования не такая уж и плохая.
Человек сам должен понимать, что ему нужно.
Как минимум он должен понимать что он хочет...

[papajoy]

Makarenya, а у тебя спрашивали, что тебя интересует? чего ты хочешь?

[Асмодиан]

Нет. Я на них наложил большую кучу ещё классе в 10-м и стал учиться тому, что мне надо сам.

Так любой и должен поступать (ИМХО)

[GLUK]

Makarenya, я тоже вёл ту же тактику. Но КАК ПРИЯТНО МНЕ СЕЙЧАС В ИНСТЕ, КОГДА МНЕ ДАЮТ ТО, ЧТО НУЖНО И ПОМОГАЮТ! Согласись, что если бы это было в школе, если бы обращали внимание и считались со мнением, работали индивидуально, то было бы гораздо больше хороших выпускников не просто с аттестатом без троек как сейчас, а с нужными и хорошими знаниями и опытом в каждой индивидуальности!